Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
clara maria
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al desarrollo humano y las etapas del proceso reproductivo
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en una hoja de papel sus ideas y conocimientos previos sobre el desarrollo humano y el proceso reproductivo.
- Socialización de las respuestas y discusión en grupo.
- Exposición teórica sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso reproductivo, resaltando la importancia de la salud sexual y reproductiva.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán dibujar y explicar las etapas del desarrollo humano y el proceso reproductivo en parejas o grupos pequeños.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 2:
Tema: Infecciones de transmisión sexual (ITS) y prevención
- Recordatorio del tema anterior y los objetivos de la clase.
- Realización de una actividad de reflexión: los alumnos deberán investigar en parejas o grupos pequeños sobre las diferentes enfermedades de transmisión sexual y sus formas de prevención.
- Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
- Exposición teórica sobre las enfermed