Conociendo nuestras tradiciones y costumbres

Paola Lizbeth resendiz
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad" utilizando la metodología de Proyecto Comunitario:


Sesión 1: Conociendo nuestras tradiciones y costumbres (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y describir las tradiciones y costumbres de su comunidad, familia o escuela, mediante la narración de actividades y eventos relevantes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y breve explicación del objetivo de la sesión.

    • Preguntar a los alumnos si conocen alguna tradición o costumbre de su comunidad, familia o escuela.



  2. Exploración (10 minutos)



    • En parejas, los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las tradiciones y costumbres que conocen.

    • Posteriormente, compartirán sus respuestas en plenaria.



  3. Investigación (15 minutos)



    • Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre una tradición o costumbre de su comunidad, familia o escuela.

    • Deberán recopilar información y ejemplos de actividades y eventos relevantes relacionados con dicha tradición o costumbre.



  4. Elaboración de relatos (15 minutos)



    • Los alumnos, individualmente, escribirán un relato narrando una actividad o evento relacionado con la tradición o costumbre investigada.

    • Deberán utilizar una organización temporal y causal en su narración.



  5. Cierre (5 minutos)



    • Al finalizar la sesión, cada alumno compartirá oralmente su relato con el grupo.

    • Se realizará una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres propias.




Secuencia didáctica:


Sesión 1: Conociendo nuestras tradiciones y cost