Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Preparar la participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los problemas de salud que se presentan al no generar hábitos saludables como por ejemplo el consumo de alimentos chatarra.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los problemas de salud relacionados con el consumo de alimentos chatarra.


• Breve introducción sobre qué es un debate y cómo se desarrolla.


• Discusión en grupo sobre la importancia de generar hábitos saludables y los efectos negativos de los alimentos chatarra en la salud.


• Asignación de grupos de debate y entrega de material de apoyo para la investigación.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre el tema asignado.


• Organización de la información recopilada y elaboración de argumentos a favor y en contra del consumo de alimentos chatarra.


• Identificación de referencias bibliográficas y citas textuales para respaldar los argumentos.

Sesión 3:

• Presentación de los argumentos por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y análisis de los argumentos presentados.


• Identificación de los aspectos que pueden ser mejorados en las exposiciones.

Sesión 4:

• Reforzamiento de los argumentos y mejoras en la presentación de los mismos.


• Práctica de la exposición oral y manejo de los tiempos as