Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de conocer y reconocer a las personas que forman parte de su comunidad.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual aprenderán a describir a las personas y los lugares de su comunidad.


2. Diálogo: Preguntar a los alumnos si conocen a todas las personas que viven en su comunidad y si saben cómo describirlas.


3. Lectura de textos descriptivos: Leer en voz alta algunos textos descriptivos relacionados con personas y lugares de comunidades.


4. Discusión: Fomentar un diálogo en el cual los alumnos reflexionen sobre la importancia de conocer y reconocer a las personas que forman parte de su comunidad.


5. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y entrevisten a una persona de la comunidad para conocer más sobre ella y su forma de vida.

Sesión 2: Descripción de personas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos aprenderán a describir a las personas de su comunidad, destacando características más allá de su apariencia.

Actividades:

1. Revisión de la tarea: Pedir a los alumnos que compartan en grupos pequeños las entrevistas realizadas y las características que destacaron de las personas entrevistadas.


2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes características que las personas tienen más allá de su apariencia.


3. Ejemplos de descripciones: Mostrar a los alumnos ejemplos de descripciones que resalten características personales, gustos, habilidades, etc.


4. Práctica: Pedir a los alumnos que elijan a una persona de su comunidad y realicen una descrip