Cuidado de la salud personal y colectiva

Andrea Villar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º - Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1 - Introducción al tema y sensibilización (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, y motivar su interés por aprender sobre el tema.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y bienestar. Preguntar a los alumnos qué entienden por "salud" y "bienestar".

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de cuidar la salud, como la higiene personal, la limpieza de espacios y la actividad física.

  3. Actividad de sensibilización: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten los beneficios de una buena higiene personal, como lavarse las manos correctamente y cepillarse los dientes.

  4. Reflexión: Al final de la sesión, reflexionar con los alumnos sobre lo aprendido y el compromiso de cuidar su salud y bienestar personal y colectivo.


Sesión 2 - Higiene personal (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Enseñar a los alumnos la importancia de la higiene personal para mantener una buena salud.


Actividades:



  1. Introducción a la higiene personal: Explicar a los alumnos qué es la higiene personal y por qué es importante. Mostrar ejemplos de hábitos de higiene personal, como bañarse, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, entre otros.

  2. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen hábitos de higiene personal, como lavarse las manos correctamente y cepillarse los dientes.

  3. Juego de roles: Dividir a los alumnos en