Unidades y medidas utilizadas en Física
Yuridia Gutierrrez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las unidades y medidas utilizadas en Física. Estas unidades nos ayudan a medir diferentes magnitudes en nuestro entorno. ¿Alguien sabe qué es una unidad de medida?"
Actividad motivadora: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los estudiantes qué unidades de medida podrían utilizar para medirlos. Por ejemplo, una mesa (metros), un libro (centímetros), una botella de agua (litros), etc.
Generación de preguntas: Invitar a los estudiantes a que hagan preguntas sobre el tema que les gustaría investigar y responder durante las próximas sesiones. Anotar las preguntas en un pizarrón o en una hoja grande de papel.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación en grupos: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una pregunta para investigar. Los grupos deben buscar información en libros, internet o cualquier otra fuente confiable y anotar sus hallazgos.
Presentación de resultados: Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre la información presentada.
Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes apliquen los conocimientos adquiridos. Por ejemplo, medir diferentes objetos con las unidades correspondientes.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Reflexión y conclusión: Preguntar a los estudiantes sobre lo que han aprendido y