Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo: Reconocer los estilos, recursos y estrategias narrativas en la narración de sucesos del pasado y presente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de tareas previas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por narración y ejemplos de sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un video o una historia en la que se narre un suceso del pasado o presente, utilizando diferentes estilos narrativos.
   
   
   • Realizar una breve discusión sobre cómo se narraron los sucesos y qué recursos y estrategias se utilizaron.
   
   
   • Proporcionar ejemplos de diferentes estilos narrativos, como narración en primera persona, narración en tercera persona, narración en tiempo pasado o presente, entre otros.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y usar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar ejemplos de sucesos del pasado y presente en diferentes textos y traerlos a clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Aplicación de los estilos narrativos - 45 minutos

Objetivo: Utilizar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas en la narración de sucesos del pasado y presente.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y su importancia en la escritura.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en pequeños grupos.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo una serie de sucesos del pasad