La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Sergio Camacho
Ubicación curricular
Contenido La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios


Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Diseñar a través de propuestas creativas un catálogo ilustrado para solucionar problemas comunitarios.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza y respeto.

  • Introducción al tema: La importancia del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

  • Presentación del proyecto comunitario: Diseñar un catálogo ilustrado para solucionar problemas comunitarios.

  • Explicación del objetivo: Crear textos literarios de distintos géneros para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de textos literarios relacionados con problemas comunitarios.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas comunitarios más relevantes.

  • Elección de un problema comunitario para trabajar en el proyecto.

  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación individual sobre el problema comunitario elegido.


Cierre:



  • Puesta en común de la investigación realizada.

  • Reflexión sobre la importancia de la expresión creativa en la solución de problemas comunitarios.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de distintos géneros literarios para la expresión creativa.


Desar