Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informadas y su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forma parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Primera sesión:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y establecer una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de las etapas del desarrollo humano y la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes.


• Motivar la importancia de respetar y cuidar el propio cuerpo.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles materiales para que realicen una investigación sobre las etapas del desarrollo humano, la fecundación, el embarazo y el parto.


• Proveer de recursos como libros, folletos y acceso a internet para que los alumnos puedan obtener la información necesaria.


• Los alumnos deberán identificar y describir las etapas del desarrollo humano, eligiendo una de ellas para representarla con modelos o dibujos.

Cierre (5 minutos):

• Los grupos presentarán sus representaciones y explicarán las etapas del desarrollo humano que eligieron.


• Se fomentará el diálogo y se