Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase - Física (Secundaria 2º)

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Lectura de comprensión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre el tema de interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


2. Experimento sencillo realizado en clase con registro de resultados y conclusiones.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de movimiento que conocen los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la velocidad y aceleración en relación con el movimiento.


• Presentación de ejemplos de movimientos y cálculo de velocidad y aceleración.


• Realización de lectura de comprensión sobre el tema interdisciplinario: "La importancia de la física en la vida cotidiana".

Cierre:

• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de comprender los conceptos de velocidad y aceleración en la vida cotidiana.


• Asignación de lectura complementaria para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la lectura de comprensión asignada en la sesión anterior.


• Realización de preguntas de comprensión sobre la lectura.

Desarrollo:

• Presentación de experimentos sencillos relacionados con el tema de interacciones en fenóm