La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Identificar elementos de las culturas indígenas que persistieron en la época colonial dentro del proceso de cohesión política de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Rescatar elementos culturales indígenas en la celebración del Día de Muertos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la época colonial y las culturas indígenas.


• Planteamiento del problema: Rescatar elementos culturales indígenas en la celebración del Día de Muertos y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los elementos culturales indígenas presentes en la celebración del Día de Muertos.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Análisis y discusión de los elementos encontrados y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de rescatar y valorar los elementos culturales indígenas en nuestra sociedad.


• Tarea: Investigar sobre la influencia de las culturas indígenas en otros aspectos de la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema anterior y su relación con el problema planteado.


• Actividad de anticipación: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría rescatar y valorar los elementos culturales indígenas en la celebración del Día de Muertos.

Desarro