Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.

Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Comprensión lectora.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión.
   
   
   • Planteamiento del problema: Comprensión lectora.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducción a la literatura mexicana: hablar sobre algunos autores y obras destacadas.
   
   
   • Presentación de diferentes cuentos y poemas mexicanos.
   
   
   • Los alumnos eligen un cuento o poema mexicano que les interese y les guste.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos comparten los motivos de su elección y justifican por qué les gusta ese cuento o poema.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora para disfrutar y comprender la literatura mexicana.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

Instrumento 1: Rúbrica de participación:

• Nivel de participación en la selección de cuentos y poemas mexicanos.


• Argumentación de los motivos de su elección.


• Coherencia en la justificación de su gusto por el cuento o poema seleccionado.

Instrumento 2: Cuestionario de comprensión lectora:

• Preguntas relacionadas con el cuento o poema seleccionado por cada alumno.


• Evaluación de la comprensión lectora a través de las respuestas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.