Introducción al concepto de desigualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: Desigualdades de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente

Grado: 3º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de desigualdad de género
Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de las desigualdades de género, explicando qué significa y ejemplificando situaciones concretas.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de desigualdades de género que hayan observado en su vida cotidiana.


3. Formar equipos y asignar a cada uno un caso de desigualdad de género para que investiguen sobre él y preparen una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Causas de las desigualdades de género
Actividades:

1. Cada equipo presenta su caso de desigualdad de género y sus causas.


2. Luego de las presentaciones, promover una discusión en grupo sobre las causas comunes de las desigualdades de género.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre las consecuencias negativas de estas desigualdades en la vida cotidiana.

Sesión 3:
Tema: Consecuencias de las desigualdades de género
Actividades:

1. Repasar las causas de las desigualdades de género identificadas en la sesión anterior.


2. Presentar a los alumnos diferentes situaciones de la vida cotidiana en las que se evidencien las consecuencias de estas desigualdades.


3. Realizar un debate en el que los alumnos expongan su opinión sobre las consecuencias negativas de las desiguald