La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: ¿Cómo se expresa la actividad tectónica en el lugar donde vives y por qué es importante saberlo?

Duración de cada sesión: 50 minutos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las placas tectónicas y su relación con los fenómenos geológicos.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cómo se expresa la actividad tectónica en el lugar donde vives y por qué es importante saberlo?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una región de México para que investiguen sobre la actividad tectónica en esa zona y cómo se manifiesta.


• Los alumnos deberán utilizar diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para recopilar información relevante.


• Fomentar la interdisciplinariedad, sugiriendo la consulta de libros de historia, biología, entre otros, para obtener una visión más completa.

Cierre:

• Cada grupo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación.


• Fomentar la participación de todos los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre cada presentación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer la actividad tectónica en el lugar donde viven.

Sesión 2:

Inicio:

• Re