Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Objetivo: Apreciar la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: En esta sesión se les presentará a los alumnos el problema que abordarán durante las tres sesiones, que es reconocer las tradiciones de día de muertos. Se les explicará la importancia de esta celebración en la cultura mexicana y se les mostrarán imágenes y objetos relacionados con el tema.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y se les dará un tiempo para que investiguen y recolecten información sobre las tradiciones de día de muertos. Se les proporcionará material de lectura y acceso a recursos digitales como videos y páginas web.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que han encontrado y se hará una lista en el pizarrón con las características principales de las tradiciones de día de muertos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las tradiciones: En esta sesión se invitará a los alumnos a reflexionar sobre las tradiciones de día de muertos y su importancia en la construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad. Se les harán preguntas como: ¿Por qué crees que es importante conocer y valorar nuestras tradiciones? ¿Cómo crees que estas tradiciones influyen en nuestra identidad como mexicanos?


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