Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Cecilia De los santos
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas" en la asignatura de Tecnología.


Objetivo: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Presentación de un proyecto para embellecer la escuela.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo y del problema a atender.

  • Reflexión sobre la importancia de embellecer la escuela y cómo esto puede impactar en el bienestar de la comunidad educativa.


Desarrollo:



  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el problema a resolver.

  • Presentación de ejemplos de proyectos similares realizados en otras escuelas.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


Cierre:



  • Elaboración de una lista de posibles propuestas para embellecer la escuela.

  • Revisión de los criterios y condiciones establecidas en un plan para la selección de las propuestas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y del problema a resolver.

  • Presentación de los criterios y condiciones establecidas en el plan para la selección de las propuestas.


Desarrollo:



  • Discusión en equipo para seleccionar las propuestas más viables.

  • Elaboración de un plan detallado para implementar las propuestas seleccionadas.

  • Asignación de tareas y responsabilidades para cada miembro del equipo.


Cierre:



  • Presentación de los planes de implementación elaborados por cada equipo.

  • Retroalimentación y a