Las tensiones en siglo XX - Causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Rafael
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Historia (3º de Secundaria) - Las tensiones en siglo XX
Tema: Las tensiones en siglo XX - Causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Integración interdisciplinar: Plantas medicinales
Enfoque: Interculturalidad crítica y artes y experiencias estéticas
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de un problema relacionado con el tema: "La comunidad indígena de X enfrenta problemas de salud debido a la falta de acceso a medicamentos. ¿Cómo se relaciona este problema con la Segunda Revolución Industrial y el sistema económico mundial actual?"
- Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial, así como el impacto de esta en el sistema económico mundial.
- Los estudiantes también investigarán cómo las plantas medicinales eran utilizadas durante este período y su eventual desplazamiento por medicamentos industrializados.
- Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo sobre las conexiones entre la Segunda Revolución Industrial y el problema de acceso a medicamentos en la comunidad indígena de X.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: cada g