Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción" y motivar su interés por la lectura de textos que contengan seres imaginarios.

Actividades:

1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles que a lo largo del proyecto van a explorar distintas formas de ser y estar en el mundo a través de la lectura de textos de ficción.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los seres imaginarios que conocen y anotarlas en el pizarrón.


3. Presentar a los alumnos varios libros que contengan seres imaginarios y permitirles que los exploren en parejas.


4. Pedir a los alumnos que compartan con el grupo lo que descubrieron en los libros y qué seres imaginarios encontraron.

Sesión 2: Exploración de textos (45 minutos)

Objetivo: Explorar distintos textos que contengan seres imaginarios y analizar cómo están representados en ellos.

Actividades:

1. Entregar a cada alumno un texto corto que contenga seres imaginarios y pedirles que lo lean de forma individual.


2. En parejas, los alumnos discutirán y compartirán sus impresiones sobre los seres imaginarios en los textos.


3. Realizar una puesta en común en el grupo grande y anotar en el pizarrón las características de los seres imaginarios mencionados.

Sesión 3: Representación artística (45 minutos)

Objetivo: Representar los seres imaginarios a través de elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles imágenes de distintos seres imaginarios.


2. Pedir a los grupos que elijan un ser imaginario y lo representen utilizando elementos de los lenguajes artísticos, c