Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Hay un alumno con discapacidad cognitiva a nivel preescolar y discapacidad motriz.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La biodiversidad y su importancia
Objetivo específico: Comprender qué es la biodiversidad y su importancia en la conservación del medio ambiente.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una conversación sobre la biodiversidad y preguntar a los alumnos qué entienden por este concepto.


2. Observación de imágenes: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y especies, y pedir a los alumnos que identifiquen la diversidad en cada una.


3. Debate en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ejemplos de biodiversidad (animales, plantas, microorganismos, etc.). Pedirles que discutan la importancia de conservar cada una de estas formas de vida y compartan sus conclusiones con la clase.


4. Elaboración de un mural: En grupos, los alumnos realizarán un mural que represente la diversidad biológica y su importancia. Cada grupo seleccionará una forma de vida y argumentará su importancia en la conservación del medio ambiente.

Sesi