Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Mitzy Rosales
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Primaria 6º


Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.


Objetivo (PDA): Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente en México



  • Presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y medio ambiente.

  • Actividad: Observación y clasificación de diferentes especies de plantas y animales presentes en su entorno escolar.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Cierre de la sesión con una pregunta desafiante para promover el pensamiento crítico.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Riqueza natural de México y su patrimonio biocultural



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Investigación en grupos sobre las diferentes regiones naturales de México y su biodiversidad característica.

  • Presentación de los resultados de investigación por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la riqueza natural de México como patrimonio biocultural de la humanidad.

  • Cierre de la sesión con una pregunta desafiante para promover el pensamiento crítico.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Importancia de la conservación del medio ambiente



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Actividad: Elab