Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

ADRIAN RIVERA
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas


Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo PDA: Los alumnos serán capaces de resolver ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por medio de la factorización y la fórmula general.


Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de desconocimiento de los procesos de sustitución y la jerarquía de operaciones, promoviendo el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Se introducirá el tema y se presentará el problema interdisciplinar a los alumnos, generando discusión y reflexión. Se realizará una lectura de un texto relacionado con las ecuaciones lineales y cuadráticas.



  2. Desarrollo: Se realizarán actividades prácticas y ejercicios guiados para que los alumnos comprendan los conceptos y procedimientos necesarios para resolver ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general. Se promoverá la participación activa de los alumnos y se les brindará retroalimentación constante.



  3. Cierre: Se realizará una evaluación formativa en cada sesión para verificar el nivel de comprensión de los alumnos. Se fomentará la reflexión sobre lo aprendido y se plantearán desafíos o problemas adicionales para que los alumnos puedan aplicar los conocimientos adquiridos.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Actividades prácticas y ejercicios en cada sesión: Se evaluará la capacidad de los alumnos para resolver correctamente las ecuaciones lineales y cuadráticas por factorización y fó