Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo: El alumno será capaz de registrar información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta consolidar la lecto escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a indagar en su entorno familiar y comunitario.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase: el registro y/o resumen de información consultada.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de información a las que los alumnos tienen acceso en su entorno familiar y comunitario.


3. Explicar la importancia de recopilar información de diferentes fuentes para enriquecer nuestro conocimiento sobre un tema.


4. Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre un tema de su interés y registrar la información obtenida.

Sesión 2:

Objetivo: Fomentar el uso de diferentes fuentes de información para el registro y/o resumen.

Actividades:

1. Revisar y discutir la información recopilada por los alumnos en la tarea asignada.


2. Presentar ejemplos de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, documentales, etc.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos busquen información sobre un tema en diferentes fuentes y la registren en un formato de su elección.

Sesión 3:

Objetivo: Fortalecer la lectura y escritura a través del registro y/o resumen de información.

Actividades:

1. Realizar ejercicios de lectura en voz alta y comprensión de textos relacionados con el tema elegido por los alumnos.
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