Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Comprender la interacción de la tecnología con las diferentes ciencias, tanto naturales como sociales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y conceptos básicos.

• Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Explicación de los conceptos de herramienta, máquina e instrumento.


• Actividad: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de herramientas.

• Indagación sobre diferentes herramientas y sus funciones.


• Investigación en grupos sobre una herramienta específica y su historia.


• Presentación de los resultados de la investigación y su importancia en la sociedad.

Sesión 3 (45 minutos): El papel de las máquinas.

• Explicación del concepto de máquina y su relación con las herramientas.


• Análisis de diferentes tipos de máquinas y su uso en la sociedad.


• Actividad práctica: los alumnos diseñarán una máquina sencilla que facilite una tarea cotidiana.

Sesión 4 (45 minutos): Instrumentos y formas de organización.

• Discusión sobre los instrumentos y su relación con las herramientas y máquinas.


• Análisis de diferentes instrumentos y su impacto en la sociedad.


• Reflexión sobre la importancia de la organización para el buen funcionamient