Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Día de muertos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema del proyecto comunitario: "Día de muertos" y su importancia cultural.


• Realización de una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Sensibilización sobre la importancia de respetar y valorar las tradiciones culturales.

Desarrollo:

• Lectura de un texto literario relacionado con el "Día de muertos".


• Identificación de recursos literarios presentes en el texto (por ejemplo, metáforas, personificación, etc.).


• Análisis y discusión de la influencia cultural en la creación de dicho texto.

Cierre:

• Actividad de escritura: los alumnos crearán textos narrativos cortos relacionados con el "Día de muertos" utilizando recursos literarios previamente identificados.


• Presentación y exposición de los textos creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura como forma de expresión cultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los textos creados.


• Presentación de otros tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas con el "Día de muertos" (poesías, guiones teatrales, etc.).


• Motivación a los alumnos a explorar diferentes re