Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicitar apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por respeto, dignidad e integridad.


• Presentación de un caso hipotético de acoso escolar o abuso sexual para generar reflexión y discusión.


• Realizar una actividad grupal de reflexión y análisis del caso.


• Concluir la sesión con una plenaria para compartir las conclusiones y reflexiones.

Sesión 2 (Conocimiento):

• Presentación de conceptos clave: acoso, abuso, violencia sexual, límites corporales, situaciones de riesgo, internet y redes sociales.


• Explicación de los diferentes tipos de acoso, abuso y violencia que pueden ocurrir en la casa, la escuela, la comunidad y en línea.


• Realización de una actividad grupal para identificar situaciones de riesgo y posibles consecuencias.


• Reflexionar sobre las formas de prevenir y denunciar estas situaciones.


• Asignación de una tarea individual para investigar sobre instituciones y recursos disponibles para el apoy