Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo:
PDA: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de práctica de sus propias costumbres y tradiciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de mitos y leyendas.


• Explicar la importancia de la lectura de mitos y leyendas para conocer y valorar la cultura propia y de otros lugares.


• Mostrar ejemplos de mitos y leyendas de México y del mundo.


• Leer y analizar en grupo un mito de México, identificando sus características y funciones.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos inventen su propio mito basado en su cultura.

Sesión 2:

• Repaso del mito de México leído en la sesión anterior.


• Leer y analizar en grupo un mito de otro país, identificando sus características y funciones.


• Realizar una actividad de comparación entre el mito de México y el mito del otro país, destacando similitudes y diferencias.


• En grupos, cada equipo deberá investigar y presentar un mito o leyenda de otra región de México, resaltando sus características y funciones.

Sesión 3:

• Repaso de los mitos y leyendas estudiados hasta el momento.


• Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada pareja tendrá que leer un mito de México y debati