Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos de segundo no conocen sobre los grupos marginados ni las acciones para promover la igualdad y el respeto de los derechos humanos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de derechos humanos, igualdad y respeto a la dignidad humana.


• Presentación del problema a resolver: "Los alumnos de segundo no conocen sobre los grupos marginados ni las acciones para promover la igualdad y el respeto de los derechos humanos".

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignación de una población históricamente marginada y vulnerada a cada grupo (por ejemplo: migrantes, personas con discapacidad, pueblos indígenas, mujeres, entre otros).


• Investigación por parte de los grupos sobre la situación actual de dicha población en México y en el mundo, así como las acciones que se han llevado a cabo para promover la igualdad y el respeto de sus derechos humanos.


• Elaboración de un informe por parte de cada grupo que resuma su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los informes por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las poblaciones ma