Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo (PDA): Experimenta la lengua de relato cotidianamente, favoreciendo la capacidad de imaginar, de organizar el tiempo, de reflejarse en los cuentos y poemas y de aprender a narrar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mitos y Leyendas mexicanas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y breve conversación sobre la importancia de las diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
  
  
  • Presentación del problema a atender: Mitos y Leyendas mexicanas y su relevancia en nuestra cultura.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad grupal de lectura de un cuento o leyenda mexicana.
  
  
  • Análisis y reflexión sobre el contenido de la historia, identificando los elementos narrativos y las emociones presentes.
  
  
  • Promover la participación activa de los alumnos, fomentando preguntas y diálogo en torno a la historia.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad de expresión oral y escrita: los alumnos deberán compartir sus propias historias o relatos relacionados con sus experiencias personales, necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.
  
  
  • Retroalimentación final y cierre de la sesión.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación oral:
   
   
   • Nivel de participación activa en la discusión y reflexión sobre la historia.
   
   
   • Calidad de las intervenciones y aportes realizados.
   
   
   • Capacidad de expresar n