Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Plan de clase

Planeación de clase: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre narraciones y diferentes tipos de sucesos (familiares, escolares, comunitarios y sociales). Por ejemplo, pedirles que compartan un suceso significativo que les haya ocurrido recientemente.

Desarrollo:

• Introducir el tema de los relatos en inglés y su importancia para expresar sucesos significativos.


• Presentar ejemplos de diferentes tipos de relatos en inglés y explicar sus características.


• Proporcionar a los estudiantes una lista de vocabulario básico relacionado con los diferentes sucesos significativos (familiares, escolares, comunitarios y sociales) y explicar su significado.


• Realizar una actividad de práctica en la que los alumnos formen parejas y entrevisten a sus compañeros sobre sucesos significativos en sus vidas. Cada alumno debe tomar notas de las respuestas de su compañero para luego contar la historia en inglés.

Cierre:

• Pedir a algunos estudiantes que compartan sus relatos con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de poder expresar sucesos significativos en inglés.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deben escribir un relato en inglés sobre un suceso significativo y traerlo impreso para compartirlo en la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar la tarea asignada.


• Realizar una breve actividad de repaso del vocabulario básico relacionado con los diferentes sucesos significativos.

Desarrollo:

• Propor