Unidades y medidas utilizados en Física
Eliezer E Gomez
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del problema: Encontrar la manera de medir las distintas unidades de medida.
- Discusión en grupo sobre la importancia de las unidades de medida en Física.
- Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la indagación: ¿Por qué es relevante conocer las unidades y medidas en Física? ¿Cuáles son las unidades básicas de medida? ¿Cómo se realizan conversiones entre unidades de medida?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación de los conceptos básicos sobre unidades y medidas.
- Presentación de los instrumentos de medición más comunes y su uso adecuado.
Sesión 2:
- Realización de ejercicios prácticos de medición utilizando los diferentes instrumentos presentados.
- Análisis de las dificultades encontradas y resolución de dudas.
Sesión 3:
- Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.
- Ejercicios de conversión entre unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos correspondientes.
Sesión 4:
- Profundización en la conversión entre unidades de medida, incluyendo ejercicios más complejos.
- Realización de experimentos que involucren medición y conversión de unidades.
Sesión 5:
- Evaluación formativa mediante la resolución de problemas que requieran el uso de instrumentos de medición y la aplicación de conversiones entre unidades.
- Reflexión individual sobre los aprendizajes adquiridos durante las sesiones.
Fase 3: Cierre
- Retroalimentación gru