Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad - Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad - Preescolar 3º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo (PDA): Distingue, con ayuda de otras personas, situaciones en las que los saberes comunitarios son útiles y cuándo deben complementarse y/o contrastarse con otros conocimientos; cuidando su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración del tema (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación del tema "Saberes familiares y comunitarios".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre los saberes que han aprendido de sus familias y comunidad, y cómo los aplican en su vida diaria. Registrar las respuestas en un cartel.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de estos saberes y cómo pueden ayudarnos a resolver situaciones y necesidades.


• Cierre: Compartir en grupo lo aprendido y plantear el objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y diálogo (45 minutos)

• Inicio: Recordar el objetivo de la sesión anterior y la importancia de los saberes familiares y comunitarios.


• Actividad: Organizar al grupo en parejas y asignar un problema o situación de la vida diaria que pueda ser resuelto a través de estos saberes. Los alumnos deberán investigar cómo se resuelve y cuáles son los conocimientos necesarios.


• Diálogo: Promover un diálogo en el grupo donde compartan sus hallazgos y reflexionen sobre la importancia de estos saberes en la resolución de problemas.


• Cierre: Plant