Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Preescolar 3º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar el tema de la transformación responsable del entorno y su relación con la satisfacción de necesidades básicas.


• Plantear el problema: "El 80% de las alumnas y los alumnos se les dificulta consumir alimentos saludables y agua".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que enfrentan para consumir alimentos saludables y agua, y registrarlas en el pizarrón.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y buscar posibles soluciones a este problema.

Sesión 2: Recursos naturales y alimentos (45 minutos)

• Revisar en grupo las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes alimentos según su origen natural.


• Promover una discusión en grupo sobre cómo cambia la naturaleza al obtener y producir estos alimentos.

Sesión 3: Transformación de recursos naturales y elaboración de prendas de vestir (45 minutos)

• Investigar en grupo los recursos naturales utilizados en la elaboración de prendas de vestir.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una