Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
LUZ GABRIELA MACIAS- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos desconocen la temática sobre los pueblos originarios y el aprovechamiento de los recursos naturales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades socioeconómicas.
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas.
- Presentar el problema: "Los alumnos desconocen la temática sobre los pueblos originarios y el aprovechamiento de los recursos naturales".
- Explicar la importancia de conocer las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una breve exposición sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, destacando ejemplos concretos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con las desigualdades socioeconómicas y sus efectos.
- Los alumnos deberán investigar sobre el problema asignado y buscar soluciones posibles.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo deberá presentar su problema y las soluciones propuestas.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida de las personas.
Sesión 2:
Tema: Las desigualdades socioeconóm