Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

LUZ GABRIELA MACIAS
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos desconocen la temática sobre los pueblos originarios y el aprovechamiento de los recursos naturales.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades socioeconómicas.


Inicio (10 minutos):



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdades socioeconómicas.

  2. Presentar el problema: "Los alumnos desconocen la temática sobre los pueblos originarios y el aprovechamiento de los recursos naturales".

  3. Explicar la importancia de conocer las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Realizar una breve exposición sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, destacando ejemplos concretos.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con las desigualdades socioeconómicas y sus efectos.

  3. Los alumnos deberán investigar sobre el problema asignado y buscar soluciones posibles.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo deberá presentar su problema y las soluciones propuestas.

  2. Fomentar el debate y la reflexión sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida de las personas.


Sesión 2:
Tema: Las desigualdades socioeconóm