La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de Clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Argumenta la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de "Falta de cultura de prevención".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de Evaluación Formativa: 2 instrumentos (por definir al final)

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Generación de preguntas iniciales: ¿Qué sabemos sobre las placas tectónicas? ¿Qué relación existe entre las placas tectónicas y los fenómenos sísmicos y volcánicos?


• Actividad de motivación: Muestra de imágenes y videos de terremotos y volcanes para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Entrega de un caso problemático a cada equipo: "Un país ubicado en el Anillo de Fuego del Pacífico ha sufrido una serie de terremotos y erupciones volcánicas en los últimos años. ¿Cuál es la relación entre estos fenómenos y las placas tectónicas?"


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre la relación entre las placas tectónicas y los fenómenos sísmicos y volcánicos.


• Discusión en equipo para analizar la información recopilada y elaborar una explicación clara y argumentada sobre la relación.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones de cada equipo ante el resto de la clase.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la cultura de la prevención en casos de sismicidad y vulcani