Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Alberto Elias
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo:
El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: El respeto a las minorías como base de una sociedad con igualdad y justicia.
Enfoque de Igualdad de género: Durante todas las sesiones se fomentará la igualdad de género, evitando estereotipos y promoviendo la participación equitativa de todos los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Realización de un brainstorming sobre los conceptos de derechos humanos y sociedad actual.
- Presentación del problema: El respeto a las minorías como base de una sociedad con igualdad y justicia.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en diferentes países.
- Realización de actividades en grupo para identificar ejemplos de minorías vulneradas en la sociedad actual.
Cierre:
- Debate en grupo sobre los aspectos más relevantes del tema.
- Reflexión individual sobre la importancia de respetar a las minorías.
- Tarea: Investigar sobre un caso real de violación a los derechos humanos en México y presentarlo en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Discusión en grupo sobre los casos presentados.
- Reflexión sobre las causas y con