Explorando formas y espacios

Plan de clase

Título de la clase: Explorando formas y espacios

Objetivo de aprendizaje (PDA): Crea formas y composiciones geométricas con materiales de arte y construcción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Reconocimiento de figuras geométricas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a las formas y espacios

Actividad 1 (5 minutos): Inicio de la clase

• Saludo y círculo de bienvenida.


• Pregunta a los alumnos si conocen diferentes formas y si saben cómo se llaman.

Actividad 2 (10 minutos): Observación de formas

• Mostrar a los alumnos diferentes objetos con formas geométricas simples, como un cuadrado, un círculo y un triángulo.


• Preguntar a los alumnos si reconocen las formas y cuáles son sus características.


• Promover la participación de todos los alumnos.

Actividad 3 (15 minutos): Exploración de formas en el entorno

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo tarjetas con diferentes formas geométricas.


• Pedir a los alumnos que busquen objetos en el entorno escolar que tengan esas formas y los señalen.


• Observar y discutir en grupo sobre los objetos encontrados y las formas que tienen.

Actividad 4 (15 minutos): Construcción de formas

• Proporcionar a los alumnos diferentes materiales de arte y construcción, como bloques de construcción, plastilina y palitos de helado.


• Invitar a los alumnos a crear formas geométricas utilizando los materiales.


• Fomentar la experimentación y la creatividad en la construcción de las formas.

Sesión 2: Reconociendo formas y espacios en el entorno

Actividad 1 (5 minutos): Repaso de la sesión anterior

• Recordar a los alumnos lo que aprendieron en la sesió