Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Diferencia entre las unidades de medida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Actividad práctica de conversión de unidades

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las unidades de medida que conocen y utilizan en su vida diaria.


• Presentar el problema: ¿Cuáles son las diferencias entre las unidades de medida?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el concepto de unidades de medida y su importancia en la Física.


• Indicar a los alumnos que investiguen en parejas sobre las diferentes unidades de medida que se utilizan en el entorno escolar.


• Cada pareja deberá realizar una lista de las unidades que encuentren y su correspondiente explicación.

Cierre (10 minutos):

• Compartir en plenaria las unidades de medida encontradas por cada pareja y discutir sus usos y aplicaciones en el entorno escolar.


• Plantear preguntas de reflexión, como: ¿Cómo influyen estas unidades de medida en nuestra vida diaria? ¿Por qué es importante conocerlas?

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior, retomando las preguntas de reflexión planteadas.


• Presentar el problema: ¿Cuáles son las unidades de medida utilizadas en el entorno familiar?

Desarrollo (30 minutos):

• Indicar a los alumnos que investiguen e