Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos requieren apoyo para distinguir alimentos saludables y alimentos que no son saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema del consumo de alimentos y bebidas saludables, explicando su importancia para mantener una vida saludable.


• Actividad: Conversar con los alumnos sobre los alimentos y bebidas que consumen regularmente en su hogar. Realizar una lista en el pizarrón.


• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre un alimento o bebida saludable y que lo compartan con la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada: Los alumnos compartirán con la clase el alimento o bebida saludable que investigaron en casa. Se fomentará la participación y el intercambio de conocimientos.


• Actividad: Elaborar en conjunto un mural con imágenes y descripciones de los alimentos y bebidas saludables investigados por los alumnos.


• Aprendizaje servicio: Los alumnos elaborarán una lista de alimentos y bebidas que no son saludables y que deben evitarse. Esta lista será utilizada en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Revisión de la lista de alimentos y bebidas no saludables: Los alumnos compartirán con la clase la lista que elab