Unidades y medidas utilizados en Física

JAIME ZAVALA
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Unidades y medidas en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la escasez de agua en la comunidad


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio:



  1. Presentar el problema de la escasez de agua en la comunidad y su importancia para la vida cotidiana.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de medir y cuál es el papel de las unidades de medida en la solución de problemas.


Desarrollo:



  1. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y proporcionarles una serie de actividades de indagación relacionadas con las unidades y medidas en Física.

  2. Cada grupo debe investigar acerca de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades, su definición y simbología.

  3. Los estudiantes deben realizar experimentos o ejercicios en los que apliquen las unidades y medidas para resolver problemas relacionados con la escasez de agua en la comunidad.

  4. Los grupos deben registrar sus hallazgos, conclusiones y reflexiones en un informe.


Cierre:



  1. Cada grupo debe compartir sus hallazgos con el resto de la clase a través de una presentación breve.

  2. Se promoverá la discusión y el debate entre los estudiantes sobre la importancia de las unidades y medidas en la solución de problemas relacionados con la escasez de agua.

  3. El docente realizará una síntesis de los conceptos trabajados y reforzará las ideas clave.

  4. Se fomentará la reflexión individual sobre cómo s