Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Relacionar la concentración de una mezcla con la efectividad o composición de diversos productos de uso cotidiano.

Problemática interdisciplinar: Hacer una presentación informativa sobre la efectividad de un producto, su composición y cómo impacta en su preferencia.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de la concentración en mezclas de productos de uso cotidiano
Fases:
Inicio: Presentación de la problemática interdisciplinar y planteamiento de preguntas guía.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano y sus características. Introducción a conceptos básicos sobre concentración.
Cierre: Reflexión sobre la influencia de la concentración en la efectividad de los productos de uso cotidiano.

Sesión 2:
Tema: La concentración y su relación con la efectividad de los productos
Fases:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión de las respuestas a las preguntas guía.
Desarrollo: Lectura y análisis de casos de productos de uso cotidiano con diferentes concentraciones y su efectividad. Experimento práctico para comprender la importancia de la concentración en una mezcla.
Cierre: Evaluación de lo aprendido a través de una discusión grupal y planteamiento de nuevas preguntas para investigar.

Sesión 3:
Tema: Composición de los productos y su relación con la preferencia del consumidor
Fases:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento de preguntas guía sobre la composición de los productos.
Desarrollo: Investigación en grupos