Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés mediante preguntas como: ¿Qué sabemos sobre la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra? ¿Qué importancia tienen para el medio ambiente y las personas?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Cada grupo debe recopilar información e imágenes para presentarlas a la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las aguas continentales y oceánicas en el equilibrio del planeta y en la vida de las personas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno debe buscar noticias recientes relacionadas con la problemática del agua en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Comentar las noticias encontradas por los alumnos y analizar en grupo cómo afectan la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas.


• Presentar el problema: la escasez de agua en algunas regiones y la sobreexplotación de recursos hídricos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles soluciones al problema planteado.


• Dividir a los alumnos en nuevos grupos y asignarle