La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Motivar la importancia del agua como recurso vital para la vida en la Tierra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de las aguas continentales.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos un problema: ¿Cuál es la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?


• Formar equipos de trabajo y asignar roles dentro de cada equipo.


• Cada equipo debe investigar y recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y en el mundo.


• Los equipos deben buscar información en libros, internet, mapas, entre otros recursos.


• Proporcionar herramientas para la investigación, como hojas de trabajo, mapas y acceso a internet.

Cierre (10 minutos):

• Cada equipo debe compartir sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Reali