Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Recuperar de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: 45 minutos

Actividad inicial: (10 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo de la actividad: (30 minutos)

• Presentación del problema "falta de recursos".


• Brainstorming en grupo para identificar los recursos necesarios para resolver el problema.


• Discusión en grupo sobre las diferentes posturas y puntos de vista para solucionar la falta de recursos.


• Diálogo y toma de acuerdos para elegir las mejores opciones.

Cierre: (5 minutos)

• Reflexión sobre la importancia del diálogo para la toma de decisiones y la resolución de problemas.


• Tarea: Investigar sobre proyectos comunitarios que hayan solucionado problemas similares y anotar posibles soluciones.

Sesión 2: 45 minutos

Actividad inicial: (10 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Puesta en común de las soluciones investigadas por los alumnos.

Desarrollo de la actividad: (30 minutos)

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Creación de un proyecto comunitario para solucionar el problema de la falta de recursos.


• Elaboración de un plan de acción detallado, asignando roles y responsabilidades a cada miembro del grupo.


• Diálogo y toma de acuerdos para definir las acciones a seguir.

Cierre: (5 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y compartir ideas para resolver problemas de manera efectiva.


• Tarea: Investigar sobr