Introducción al proyecto de escritura de nombres

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de escritura de nombres
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán nombres más largos o cortos que el suyo, nombres que empiezan o terminan con la misma letra que el suyo, sus iniciales, el diminutivo de su nombre, etcétera.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento: Hacer una breve actividad de movimiento para activar el cuerpo y la mente.
   
   
   • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para la escritura de nombres.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad en grupo: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y entregarles tarjetas con diferentes nombres escritos. Los alumnos deberán clasificar los nombres de acuerdo a las características mencionadas en el objetivo.
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus clasificaciones con el resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión y registro: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y registren en sus cuadernos las características que identificaron en los nombres.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Exploración de nombres propios en la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán nombres de personas y lugares en su comunidad que cumplan con las características mencionadas en el objetivo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del objetivo: Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para la escritura de nombres.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Salida a la comunidad: Realizar una caminata por la comunidad junto con los alumnos, buscando nombres de personas y lugares que cumplan con las características mencionadas en el objetivo.
   
   
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