Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Nadya López
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de automedicación y alimentación incorrecta


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.

  • Plantear el problema de la automedicación y mala alimentación, y cómo afecta al funcionamiento del cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación del cuerpo humano.

  • Promover el uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, videos) para obtener datos y ejemplos.

  • Cada grupo debe preparar una presentación corta para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Los grupos presentan sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre la importancia del sistema nervioso en la coordinación del cuerpo humano.

  • Reflexionar sobre cómo la automedicación y la mala alimentación pueden afectar al sistema nervioso y su funcionamiento.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación del