Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de las normas de convivencia.


• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia en el aprendizaje de las artes.


• Realización de una breve actividad de calentamiento físico y vocal para preparar el cuerpo y la voz.

Desarrollo:

• Presentación del tema a través de imágenes o videos que representen la relación con el entorno familiar.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los estudiantes compartan sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con su entorno familiar.


• División de los estudiantes en grupos y asignación de una experiencia familiar específica para recrear artísticamente.


• Elaboración de una propuesta artística en la que los estudiantes utilicen el cuerpo, el espacio y el tiempo para expresar la relación con su entorno familiar.


• Ensayo y práctica de las propuestas artísticas en los grupos.

Cierre:

• Presentación de las propuestas artísticas por parte de cada grupo.


• Reflexión y análisis de las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas transmitidas en las propuestas.


• Resumen de lo aprendido y establecimiento de compromisos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio d