Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Recuperar la información que escucharon, para relacionarla con otra información, en textos escritos o en otros medios y contextos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Consolidación de lectoescritura

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad y explicarles su importancia.


2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué tipos de personas de la comunidad podrían ser invitadas a la clase para hablar sobre temas específicos.


3. Elección de invitados: En grupos pequeños, los alumnos deberán elegir a una persona de la comunidad que les gustaría invitar a la clase para tener una conversación o entrevista.


4. Preparación de preguntas: Cada grupo deberá preparar una lista de preguntas que les gustaría hacerle a su invitado.


5. Plenaria: Los grupos compartirán sus preguntas con toda la clase y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellas.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del invitado: Invitar a la persona seleccionada por los grupos a la clase para tener la conversación o entrevista.


2. Desarrollo de la conversación: Los alumnos realizarán las preguntas que prepararon, mientras toman apuntes de las respuestas del invitado.


3. Reflexión en grupo: Después de la conversación, los grupos discutirán y compartirán sus impresiones sobre lo aprendido y lo que más les llamó la atención.


4. Registro de la información: Los alumnos deberán registrar la información obtenida en una hoja de trab