Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: lectura y análisis de mitos y leyendas de México.


• Comentar la importancia de la lectura y la comprensión de textos culturales.


• Realizar una breve actividad de motivación, como contar un mito o leyenda de México en forma oral.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un mito o leyenda de México para leer.


• Proporcionar a los grupos los materiales necesarios, como libros, fichas o folletos con los textos seleccionados.


• Los alumnos leerán el mito o leyenda asignado en sus respectivos grupos, tomándose turnos para leer en voz alta.


• Fomentar la participación y la discusión en cada grupo, animando a los alumnos a compartir sus opiniones e interpretaciones del texto.


• Promover la reflexión sobre las características y funciones de los mitos y leyendas, guiando a los alumnos a identificar elementos comunes como personajes sobrenaturales, explicación de fenómenos naturales, enseñanzas morales, etc.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común, donde cada grupo comparta sus conclusiones sobre el mito o leyenda leído.


• Resaltar las características y funciones identificadas en cada texto, reforzando lo aprendido.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior, destacando las características y funciones de los mitos y ley