Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Diferente problemática que se presenta en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la evolución humana y los pueblos antiguos del mundo.


• Presentar el problema a los alumnos: ¿Cómo podemos investigar acerca de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información de manera efectiva?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de un homínido específico.


• Proporcionar material de lectura y recursos digitales para que los alumnos recopilen información sobre su homínido asignado.


• Guíar a los alumnos en la organización de la información recopilada utilizando una tabla o esquema.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación a través de una exposición corta.


• Reflexionar sobre la importancia de organizar la información de manera efectiva para facilitar su comprensión y uso.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente la sesión anterior y repasar la información recopilada por cada grupo.


• Plantear un caso de estudio relacionado con la problemática presente en la escuela.

Desarrollo:

• Solicitar a los alumnos que apliquen el conocimiento adquirido sobre los homínidos y su evolución para analizar el caso de estudi