Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Comprensión lectora y pensamiento matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra comunidad y su origen


• Lectura de un texto relacionado con el tema y discusión en grupo sobre su contenido

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen el origen de diferentes materiales que se utilizan en su comunidad


• Elaboración de una lista de los materiales y su origen


• Discusión en grupo sobre las características tecnológicas de estos materiales

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en nuestra comunidad


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior


• Actividad de comprensión lectora relacionada con el tema de los materiales y su transformación


• Discusión en grupo sobre el texto leído y resolución de dudas

Fase de desarrollo:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen los diferentes procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los procesos técni